拥抱美好未来教案

拥抱美好未来教案 　【教学目标】： 　1.知识目标：当今时代对青少年的素质提出了更高更新的要求；终身学习的意义。 　2.能力目标：接受社会新事物的能力，与团队合作的能力等；具备

拥抱美好未来教案 【教学目标】： 1.知识目标：当今时代对青少年的素质提出了更高更新的要 求；终身学习的意义。 2.能力目标：接受社会新事物的能力，与团队合作的能力 等；具备终身学习的能力。 3.情感态度和价值观目标：树立终身学习的观念，肩负民族 振兴的使命。 【教学重难点】： 树立终身学习的观念，肩负民族振兴的使命。 【教学过程】： 一、知识回顾： 1.要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加 强科技创新和教育创新。（P62） 科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。 提高科技创新能力首要的是提高教育创新能力。 2.集体的力量不仅取决于成员数量的多少，更取决于成员 之间的组织和配合，“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和 战斗力。（P21） 3.社会在发展，学习无止境，我们进入一个终身学习的时 代。在全民学习、终身学习的学习型社会，我们要珍惜在校学习的机 会，自觉履行受教育的义务。（八下P65、P66) 二、讲授新课：