二年级上册语文教学反思部编版（精选16篇）

二年级上册语文教学反思部编版（精选16篇）　　在教学中，我重视学生在阅读过程中的主体地位，重视学生的独特感受与体验，把读有所悟，以悟促读作为教学的重点，力求使学生通过多次朗读，多种形式的朗读，积极主动