2018年pep人教版六年级英语下册教学工作计划

六年级英语下册教学计划一、学情分析 六年级学生经过几年的学习，基本上具备一定的听说读写能力，总的来看，听说能力稍强，读写能力较弱，且总体水平参差不齐。随着年级升高，教材难度加度，加上对英语学习重视不够