【教育资料】二年级语文下《狐狸和乌鸦》教学设计三2

【教育资料】二年级语文下《狐狸和乌鸦》教学设计三21.有感情的朗读课文，总结全文，理解寓意2.能展开合理的想象训练说话3.能给简单的句子加上逗号句号和问号还有感叹号。教学过程：1.认读生字和词语2.听