幼儿园大班数学教案《设计门牌号码》含反思
幼儿园大班数学教案《设计门牌号码》含反思 活动目标: 1、感受门牌号码与楼层、房间位置之间的对应关系,学习用数字表示。 2、运用生活中的序数经验,为动物楼房设计门牌号码。 3、体验数字在日常生
幼儿园大班数学教案《设计门牌号码》含反思