课文《狐狸和乌鸦》教学设计
课文《狐狸和乌鸦》教学设计 一、设计理念 《语文课程标准》指出:学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心
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