大班幼儿名画欣赏的教学策略研究-基于悦美童画之《名画写生》美术教研的感与思

大班幼儿名画欣赏的教学策略研究——基于“悦美童画”之《名画写生》美术教研的感与思                     摘要：快乐美术，即高兴地参与美术活动，以愉悦的情绪感受美并进行自主的创作。“悦