中班科学物体的沉与浮教案反思

对中班科学对象的沉浮教学的思考中班科学对象的沉浮教学的反思主要包括设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等。观察并比较水中物体的起伏，体验成功的乐趣，培养探索的兴趣，适合幼儿园。宾语。设计方