2024年一年级师德师风工作总结

2024年一年级师德师风工作总结在2024年一年级师德师风工作中，我坚持以学生为中心，积极践行教师职业道德，努力营造良好的教育环境。首先，我注重自身修养，提高教师职业素养。我时刻保持教师的良好形象，以

2024年一年级师德师风工作总结 在2024年一年级师德师风工作中，我坚持以学生为中心，积 极践行教师职业道德，努力营造良好的教育环境。 首先，我注重自身修养，提高教师职业素养。我时刻保持教 师的良好形象，以身作则，让学生看到一个品德高尚、学识渊 博、热爱教育的楷模。我努力提升自己的教学能力，参加各种培 训和研讨活动，紧跟教育发展的前沿，不断更新教育理念和教育 方法，提供优质的教学服务。 其次，我注重与学生的沟通和关系建立。我耐心倾听学生的 问题和困惑，关心他们的成长和发展，关注他们的学习情况和生 活状况。我采用多种方式与学生互动，营造和谐的师生关系，让 学生感受到师爱和关怀。 再次，我积极参与学校的各项实践活动和社会服务。我鼓励 学生积极参与公益活动，培养他们的社会责任感和团队合作精 神。我自己也积极投身到社会服务中，参与义教活动、环境保护 等公益事业，以行动践行师德。 最后，我注重与家长的沟通和合作。我及时向家长反馈学生 的学习情况和表现，与家长共同制定学习计划，共同促进学生的 全面发展。我积极参与家长会和家长教育活动，与家长建立良好 的互信关系，形成良好的家校合作氛围。 通过以上工作的努力，我在2024年的一年级师德师风工作 中，为学生营造了良好的教育环境，提供了优质的教学服务。同 第1页共2页