幼儿园美术教案反思

幼儿园美术教案反思 幼儿园美术教案反思 在这次教学活动中，融入了对幼儿热爱祖国传统文化的教育，增加了幼儿保护动物的情感。下面是幼儿园美术教案反思，欢迎阅读。 活动目标： ⒈掌握向日葵的画法，尝试添画花

幼儿园美术教案反思 幼儿园美术教案反思 在这次教学活动中，融入了对幼儿热爱祖国传统文化的教育，增加 了幼儿保护动物的情感。下面是幼儿园美术教案反思，欢迎阅读。 活动目标： ⒈掌握向日葵的画法，尝试添画花瓶、装饰边框，丰富画面。 ⒉能够合理布局，表现出前后的遮挡关系，并大胆表现向日葵的不 同姿态。 活动准备： 颜料、毛笔、范画、梵高向日葵ppt。 活动过程： 一、向日葵实物图片导入。 ⒈师：小朋友你们看这是什么?(向日葵)向日葵是什么样子的? ⒉为什么我们叫它向日葵呢? 小结：因为向日葵的脸总是一直向着太阳，太阳到哪里，它的脸就 向哪里。所以叫向日葵。 二、出示梵高作品《向日葵》，引出课题。 ⒈师：今天，老师还给小朋友带来一幅美丽的向日葵绘画，这是外 国的一位画家画的，世界上许多人都喜欢他画的向日葵，我们一起 来看看吧! ⒉这些向日葵一样吗?是不是都朝着一个方向?那都有哪些方向呢?请 小朋友们用身体动作来表现向日葵各个方向的姿态(个别表演，集体 模仿)? ⒊我们来看看向日葵的花瓣。向日葵的花瓣是什么样的?它们好似在 干什么?