最新人教版小学六年级数学《倒数的认识》教案
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备倒数的认识教学目标1.引导学生通过体验、研究、类推等实践活动,理解倒数的意义,让学生经历提出问题、自探问题、应用知识的过程,自主总结出求倒数的方法。2.通过合作
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