高中语文《胡同文化》教案
高中语文《胡同文化》教案 1.概括北京胡同文化内涵的内容要点,体会作者由对胡同文化的描述流露的情感内蕴,《胡同文化》教学设计[推荐]。 2.学习作者用平时朴素的语言叙事抒情的手法。 3.初
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