小学语文六年级下册教案——《草船借箭》教学设计

小学语文六年级下册教案——《草船借箭》教学设计   【设计理念】  基于研究性学习理论的研究性阅读教学模式,重在培养学生的自主阅读、自主感悟、自主发展的语文综合素养。《草船借箭》一文,无论是从课文

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