2019-2020年高中生物 第3章 第1节 DNA是主要的遗传物质教案

2019-2020年高中生物 第3章 第1节 DNA是主要的遗传物质教案三维目标知识与技能过程与方法认同“DNA是主要的遗传物质”的实验设计思路，养成学生的逻辑思维能力和归纳推理能力探讨实验技术在证明