《读本》第四讲第2课时_中国之制与中国之治教学设计
《读本》第四讲第2课时:中国之制与中国之治教学设计中国之制与中国之治教学⽬标:情感与价值观⽬标:结合具体⽣活事例(抗疫、闵宁镇等)认识其中制度因素,从⽽了解中国特⾊社会主义制度科学体系,理解制度优势和
《读本》第四讲第2课时_中国之制与中国之治教学设计