小班幼儿性别角色认同与父母教养方式的关系研究

小班幼儿性别角色认同与父母教养方式的关系研究性别角色认同是指在成长过程中，孩子对自己的性别理解和接受程度，以及自身在社会、家庭、学校等不同环境中所扮演的性别角色。而父母教养方式则是指父母在养育孩子过程