小学英语音标教学策略研究

小学英语音标教学策略研究摘要：学习英语的第一障碍就是发音问题，发音不正确会直接影响学生听、说、读、写的能力。音标教学能规范学生发音，对学生英语学习兴趣的培养也有着独到的作用。本文从五个角度分析了忽视音