七年级《斑羚飞渡》教学设计

七年级《斑羚飞渡》教学设计 七年级《斑羚飞渡》教学设计 　　《斑羚飞渡》是七年级的经典语文课文，那么在教学时应该怎么学好教学设计呢？以下是提供的七年级《斑羚飞渡》教学设计，一起来看看吧。 　　1、 学

七年级《斑羚飞渡》教学设计 七年级《斑羚飞渡》教学设计 《斑羚飞渡》是七年级的经典语文课文，那么在教学时应该怎 么学好教学设计呢？以下是提供的七年级《斑羚飞渡》教学设计， 一起来看看吧。 1、学生积累字词知识。 2、整体感知了课文内容，描绘一群斑羚飞渡悬崖的场面。 3、了解作者热情赞扬的动物可贵的种族精神和整体精神。 1、简介作家、作品 2、介绍斑羚 3默读课文，把你认为重要的字词标记出来并站起来告诉同学 们。 4分组讨论，斑羚飞渡经过几个过程？分别是什么？ 5你来讲故事，讲讲这篇文章写了一个什么故事？ 6小组讨论，文章中哪些地方让你感动，请大家用自己喜欢的 方式充满感情地朗读你最喜欢的`课文片段，并说一说你为什么而感 动。 课堂检测 1、给括号前面的字注音 戛（）洛山对峙（）山涧（）哀咩（） 坠（）落斑（）斓参差（）蹿（）跃 2解释以下词语 迥然不同： 略胜一筹： 进退维谷：