数学与生活的密切联系

数学与生活的密切联系贵州省普安县青山镇新田小学 瓦璞 内容摘要：数学与我们的生活息息相关。数学源于生活，数学植根于生活，生活中处处有数学，数学蕴藏在生活中的每个角落。以生活实践为依托，将生活

数学与生活的密切联系 贵州省普安县青山镇新田小学瓦璞 内容摘要 ：数学与我们的生活息息相关。数学源于生活，数学植根于 生活，生活中处处有数学，数学蕴藏在生活中的每个角落。以生活实践为 依托，将生活经验数学化。数学也是哲学的一门衍生物。是解决生活问题 的钥匙，数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具。因此，数学都能 在生活中找到其产生的踪迹。 第一、 用数学，解决生活中的实际问题,其素材来源于生活。 —— 数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的科学。恩格斯 数学具有丰富的内涵，它具体表现在灵活运用中。特别是小学数学， 它作为一门基础性学科，有着特殊的应用价值，能活学还不够，还应在活 学的基础上学会活用，使数学知识真正为我们的学习、生活服务。 在学习生活中，不考虑所学数学知识的作用，不应用数学知识去解决 现实生活中的实际问题，有这样一个故事：有两位小青年来到卖螃蟹的李 """30"" 大爷跟前问：螃蟹多少钱一斤？李大爷说：元一斤。甲青年说：我 15"" 喜欢吃身子，只有一半应按元一斤算。乙青年说：我喜欢吃爪子，也 15" 应按元一斤算。于是李大爷就把螃蟹分下来卖给了他们，回家的路上， 李大爷仔细一算才发觉上了当，请你们用数学知识来解释一下李大爷为什 么上当了？被这一情境引发了好奇心，由好奇引发需要，因需要而进行了 积极思考，这样，既培养了动手能力、预算能力、社会能力，又十分有效 地巩固了所学的数学知识。体会到数学离不开生活，生活离不开数学，用 ， 数学 学到的数学知识解决生活中的实际问题，是学习数学的真正意义。 ，、 作为人类思维的表达形式反映了人们积极进取的意志缜密周详的 。 推理及对完美境界的追求 如今，数学被使用在世界不同的领域上，包括科学、工程、医学和经 济学等。数学对这些领域的应用通常被称为应用数学，有时亦会激起新的 数学发现，并导致全新学科的发展。数学来源于生活，生活中处处有数学。 在学习中，感受数学与生活的密切联系。例如，公园只售两种门票：个人 610405 票每张元，人一张的团体票每张元，购买张以上团体票者可优 10/10037 惠。我们有人去公园游玩，按以上规定买票，你认为怎样买最合