古筝教学中三个案例推理总结

古筝教学中三个案例推理总结 　　古筝教学中三个案例的推理总结 案例一：经常听到这样一种说法：弹奏八度音程时大指与中指应保持在一条直线上。问起原因，大多答复是因为这样能够到达音色统一。我们推理一下，两根