【教育资料】五年级数学教案：圆的应用

【教育资料】五年级数学教案：圆的应用轮胎为什么做成圆的？车轴应装在哪里？圆的周长教学内容：P98---99的例4、例5练习十八1----4题教学目标：1、让学生知道什么是圆的周长，理解并掌握圆周率的意

【教育资料】五年级数学教案：圆的应用 轮胎为什么做成圆的？车轴应装在哪里？ 圆的周长 教学内容：P98---99的例4、例5练习十八1----4题 教学目标： 1、让学生知道什么是圆的周长，理解并掌握圆周率的意义和近似 值。 2.初步理解和掌握圆的周长计算公式，能正确计算圆的周长。 3.培养和发展学生的空间观念，培养学生抽象概括能力和解决简 单的实际问题能力。 4.通过了解祖冲之在圆周率方面所作的贡献，渗透爱国主义思想 教学重点：理解和掌握圆的周长的计算公式。 教学难点：对圆周率的认识。 教学流程： 一、体会周长与直径有关系 1/4