幼儿园大班科学活动教学反思_1

幼儿园大班科学活动教学反思 幼儿园大班科学活动教学反思3篇 作为一位刚到岗的教师，教学是重要的工作之一，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小

幼儿园大班科学活动教学反思 幼儿园大班科学活动教学反思3篇 作为一位刚到岗的教师，教学是重要的工作之一，通过 教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么问题来了，教 学反思应该怎么写？以下是小编为大家收集的幼儿园大班科 学活动教学反思3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有 所帮助。 幼儿园大班科学活动教学反思3篇1 在活动之前，我准备了很多材料。有水、牛奶、可乐、 彩色花片，热水、纸等，还事先在冰箱里面冻好冰块。上课 前，我也做了多次试验，比较成功。在活动开始的第一环节， 我是先通过出示一些玩水的玩具，让幼儿一起玩一玩水来引 起幼儿的兴趣。接着要让幼儿知道水的特征是无色无味，透 明会流动的。在介绍水的无色时，我让幼儿观察比较水、牛 奶、可乐的颜色有什么不同。幼儿很快看清楚牛奶是白色， 可乐是黑色的，而水是没有颜色的。在介绍水是无味时，我 是让幼儿亲自品尝这三样东西的味道。幼儿通过品尝知道了 牛奶是酸酸的、可乐是甜的，而水呢是无味的。在这里本来