以学为主的教学设计案例

以学为主的教学设计案例《三国鼎立》一、学习目标与任务 1、学习目标描述（1）知识目标：掌握官渡之战和赤壁之战的历史作用、曹操能够取得官渡之战胜利的原因、赤壁之战曹操失败的原因，了解三国鼎立局面的形成。