河北省衡水市枣强县第五中学高一语文期末试卷含解析
河北省衡水市枣强县第五中学高一语文期末试卷含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）木车的激情张 炜在现代旅行中，我们常常因为交通工具的不够迅捷而焦
的骄傲。他的行为表明了人类在某个方面的认识和耐力。他可以指示我们走向遥远。他不仅属于古 河北省衡水市枣强县第五中学高一语文期末试卷含解析 代，更属于现代和未来。 353 一、现代文阅读（分，共题） 给这样一个伟大的言者和行者做一鉴定，我们也许是无能为力的。可是我们很容易就会发现：他 是这样一种生命，他抓住了更本质的东西，所以他才能走向未知的远途，才能驾驭颠簸的木车，承载 1. 阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分） 那么多思想，驶进茫茫历史长河之中，驶进一片灿烂之中。 木车的激情 遥想那个古人的身影，我们似乎会明白一点什么。 张炜 原来只有激情，只有它所击打出的思想的闪电，才可以超越一切交通工具的迅捷，使一切现代传 在现代旅行中，我们常常因为交通工具的不够迅捷而焦躁和苦恼。我们祈盼乘坐的车辆眨眼间就 播工具相形见绌。思想才是真正迅捷的，阔大无边的，可以笼罩整个宇宙。激光、无线电波甚至都很 到达目的地，幻想它能像闪电一样穿越莽野。我们有时甚至为最现代的交通工具——飞机——感到焦 难拥有这样的速度和力量。 急，比如说为机场的长长滞留、耽搁，感到愠怒和不安。 当我们人类不断地将自己的智力和激情变为现代科技，变为非常具体的器械和工具的时候，我们 我们总是那么急于从甲地到乙地，总是有那么多事情要做。我们碌碌奔波，但催促我们行动的激 常常忽略了它的源头，忽略了它们真正是来自人类共同的心灵——这样一个基本而重要的现实。无论 情是那样脆弱和渺小。我们怎么能够想象几千年前，有一位思想者就乘坐着一辆缓慢的牛车或马车， 怎样现代的工具都不能取代心灵。抽掉了心灵，一切都无从谈起。在那个伟大的心灵面前，即便是缓 在大地上往复奔走。是的，他为了自己的思想，为了自己的理念而不知疲倦，并这样终其一生。 缓爬行的木车，也不能阻断万丈激情。激情的燃烧可以使他穷尽一切艰难险阻，可以穿越十万大山。 他就是我们所熟悉的古代哲人孔子，还有他的一群弟子。他们都是一些为思想而激动的不知疲倦 枯竭而渺小的现代人即便拥有了火车，有了飞船，有了一切的一切，也并不能阻止眼前的危机。 者。我们不妨把这些人的一生、把这一切，称为“木车的激情”。 也许当我们现代人懂得一遍又一遍怀念木车的激情的时候，才会走向自己的觉悟。 由于车速是极其缓慢的，里程是极其艰难的，因而我们今天更有理由说，他的激情才更为强大、 （选自《张炜散文精选集》，有删改） 更值得信赖。 （1）下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（5分） 枯叶铺地，北风呼啸。在冬天，那个哲人也不能舍弃自己的旅程。这在越来越聪明的现代人眼里 A．孔子乘坐的木车虽然没有现代交通工具那么快捷、舒适，却可以穿越十万大山，穷尽一切 是不可思议不可理解的。一位不可理喻的执着者，让世界感到畏惧了。 艰难险阻，它深深的辙印诠释了“诗”与“政治”合二为一的真谛。 “政治”这两个字在现代或许已经变质。我们现代人几乎仅仅可以从那辘辘的木车声中，听到 B．文章以“木车的激情”贯穿全文，赋予木车以深刻的内涵，采用了夹叙夹议的手法，大胆 “政治”的真正含义，领略它的本质。它那时候是人、旅途、木车，是面对土地的求索，是那样的不 展开想象，形象而全面地表现了孔子不懈求索的一生。 知疲倦。原来在古代，“政治”和“诗”是合二为一的，这才让后人生出了永久的崇敬。他不倦地向 C．孔子在极为艰苦的条件下不倦地传播他的思想，而人们只承认他是启蒙者和布道者，不承 各个阶层诉说他的思考，他的思想，他对这个世界的观察，他探索到的各种各样的原理，作为一位布 认他是诗人，这主要是因为没有看到孔子身上具有一种诗人般的激情。 道者，一位启蒙者，一位诗人，大概这个世界上没有几个人能够与他比肩。但人们往往承认他是布道 D．在作者看来，一部《论语》只是微薄的纪念，只是简短的记录，孔子更为渊博的思想却穿 者和启蒙者，而不愿承认他是诗人。 越了时空，照亮人类共同的心灵，可见《论语》的作用是有限的。 可是，现代人在这个寒冷的冬天，在北风击碎冰凌的时刻，真的不能从辘辘的马车声中，听到和 E．作者认为，科学技术发展日新月异，现在传播工具和交通工具越来越便捷，这种高度发达 看到孔子那一腔燃烧的诗情吗？ 的物质文明制约了现代人的精神追求，使现代人无法阻止眼前的危机。 这是一首长长的、写在大地上的诗，是人类的诗，是可以从东方播散到西方的长卷。它就像高空 （2）本文写“木车的激情”，作者却在开头写现代人及其交通工具，这样写的作用是什么？请结合 的彩虹一样，横跨万里，放射出璀璨的光辉。 原文作简要分析。（6分） 我们相信，一本《论语》只是微薄的纪念，只是简短的记录。它那真正的、更为渊博的思想，的 （3）联系全文，概括本文主旨。（6分） 确是由车轮和双足镌刻在大地上的。它们化在了历史的尘埃之中，需要无数的后人在气流和土末里感 （4）“木车的激情”在文中的含义是什么？你认为现代人身上是否还具有这种激情？请联系现实谈 觉和辨析，去接受它们的渗透和感染。 谈你的看法。（8分） 那个颠簸的木车，把激情播撒在中国大地上。他成了中国乃至整个东方的骄傲，也成了整个人类
