译林版小学六年级英语上册教案例文

译林版小学六年级英语上册教案例文 教学方法的选择需要依据教材的内容特点进行设计，同时也需要考虑老师自身的教学风格与特点，不能追求新奇而舍本逐末;那么应当怎么写好教案呢？今日我在这里给大家共享一些有关

译林版小学六年级英语上册教案例 文 教学方法的选择需要依据教材的内容特点进行设计，同时也需要考 ; 虑老师自身的教学风格与特点，不能追求新奇而舍本逐末那么应当 怎么写好教案呢？今日我在这里给大家共享一些有关于最新译林版学 校六班级英语上册教案例文，盼望可以关心到大家。 1 最新译林版学校六班级英语上册教案例文 教学目标： () 一认知目标 1)hurry, rule, line, CD 能听懂、会说并能娴熟使用单词以及词 library card, in line 组 2)Don’t talk in the library. 能听懂、会说并能娴熟使用句子 Please stand in line. 3) 能初步了解把握祈使句的确定形式与否定形式的句式结构。