数学九年级上浙教版2.4二次函数的应用同步练习1

2.4 二次函数的应用 同步练习【知识要点】运用二次函数求实际问题中的最大值或最小值，首先用应当求出函数解析式和自变量的取值范围，求得的最大值或最小值对用的字变量的值必须在自变量的取值范围内.课内同步