五下数教学计划

2017－2018学年度第二学期 五年级数学教学工作计划 一、学生学习状态分析: 1.学习缺乏主动性、积极性 许多学生在课堂上,老师叫动手才动手,他们只充当课堂上的一位听众,也从不订计划,坐等上课,课