通过幼儿手工制作课程促进学前教育专业学生创新能力的发展

通过幼儿手工制作课程促进学前教育专业学生创新能力的发展　　【摘要】学前教育作为民族教育中的重要内容，对促进学生创新能力的发展具有十分重要的作用。学前教育专业学生手工制作的水平在很大程度上影响到学生日后

通过幼儿手工制作课程促进学前教育专业学生创新能力的 发展 【摘要】学前教育作为民族教育中的重要内容，对促进学生创新能力 的发展具有十分重要的作用。学前教育专业学生手工制作的水平在很大程 度上影响到学生日后成为幼儿教师的水平。因此，借助幼儿手工制作课程 促进学前教育专业学生创新能力的发展具有十分重要的作用。本文简单分 析了学前教育手工制作课程的内涵，浅入分析了幼儿手工制作课程在学前 教育中的重要性，并提出了通过幼儿手工制作课程促进学前教育专业学生 创新能力发展的有效措施，以期能够为学前教育专业教学提供有效的参考。 【关键词】幼儿手工制作课程；学前教育专业；创新能力 教育体制改革的不断深入，对学前教育专业中手工制作课程提出了更 高的要求。一般来说，手工制作呈现出各种各种的形式，带有明显的民族 特征，有利于推动学生进行深入的思考，培养学生的创新能力和实际操作 能力。然而现阶段的手工制作课程还存在这样那样的不足，需要逐步进行 完善。笔者结合自身多年的教学经验，对利用幼儿手工制作课程促进学前 教育专业学生创新能力的发展提出以下几个方面的看法。 一、学前教育专业幼儿手工制作课程的内涵 在人类历史的发展过程中，手工是最原始的艺术形式之一。它极大地 满足了人们的精神需求，又丰富了人们的物质生活。学前教育手工制作课 1