小学地方课导学案

小学综合课导学案学习内容安全使用家电学习目标1、通过交流、辨析、调查等活动，获得安全使用家电的基础常识。2、掌握一些常用家电的正确操作方法。3、养成正确使用家电的良好生活习惯。学习重难点1、通过交流、

小学综合课导学案 学习内容 安全使用家电 1 、通过交流、辨析、调查等活动，获得安全使用家电的基础常识。 学习目标 2 、掌握一些常用家电的正确操作方法。 3 、养成正确使用家电的良好生活习惯。 学习 1 、通过交流、辨析、调查等活动，获得安全使用家电的基础常识。 重难点 2 、掌握一些常用家电的正确操作方法 学习准备 课前搜集一些常见家电的使用说明书 学习过程 教师活动 学生活动 设疑预习 小组合作交 () 一认一认书上呈现的各种家用电器，说一说：自己家里有哪些 流 家用电器？各有什么作用？ () 二小组交流： 1 、家用电器使用应注意哪些安全事项？ 2“” 、把自己知道的使用电器的安全注意事项写在书本我还知道 栏里，再说给大家听听。 3 、教师归纳： 使用家电前要看懂说明书；有些家电使用时人不能离开；使用后 要注意关闭电源。 （三）辨析： 1 、仔细看看书上的几种操作方法，评一评，这样做对吗？为什么？ 2“” 、集体朗读提示内容，明确正确的操作事项。 3 、评一评，自己安全使用家电吗？平时哪些做法是正确的？哪些 做法需要改正？