认识整万数马庄乡育才小学岳艳

认识整万数教学内容：教材第10——11页例1，“练一练”和“你知道吗”，第13页练习二第1——3题。教学目标：1.让学生认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”，了解这些计数单位间的十进

认识整万数 教学内容： 10——111“”“”131——3 教材第页例，练一练和你知道吗，第页练习二第题。 教学目标： 1.“”“”“”“” 让学生认识计数单位万十万百万千万，了解这些计数单位间的十进关系，掌 握亿以内的数位顺序，认识整万数，初步了解我国的数位分级。会根据数级正确地读、写整 万数。 2. 让学生通过了解一些具体事物数量的多少，增强数感，感受整万数在生活和学习中的价值， 培养学习整万数的兴趣和认识整万数的信心，增强应用意识，提高应用能力。 教学重点： 掌握亿以内的数位顺序，正确读写整万数。 教学难点： 了解整万数的含义，感受大数目的数值。 ; 教学具准备多媒体课件，活动单 教学过程：