2019春五年级数学下册2.4通分教案7新版-西师大版

2019春五年级数学下册2.4通分教案7新版 西师大版通分教学建议1.这节内容建议用2课时完成。2.由于这个小节的内容的编排方式与约分比较相似，教学时，可以让学生先回想学习公因数的过程，让学生说出经历