我国教育督导学术权威缺失及其构建研究

我国教育督导学术权威缺失及其构建研究随着我国教育事业的不断发展，其中的督导工作越来越受到重视。教育督导不仅是一种方式，更是一种如何提高教育质量、促进教育改革的战略性任务。然而，在这个过程中，督导工作中