六年级《苍松怪石图题诗》导

《苍松怪石图题诗》导学案【学习目标】１．学习生字词，正确理解古诗的意思。2．反复诵读诗歌，体会诗句所表达的思想感情，通过欣赏图画理解图题诗的诗情画意。3．在诗画的感染下，提高学生的朗读能力。4．感受古

《苍松怪石图题诗》导学案 【学习目标】 。 １．学习生字词，正确理解古诗的意思 2 ．反复诵读诗歌，体会诗句所表达的思想感情，通过欣赏图画理解图题诗 。 的诗情画意 3。 ．在诗画的感染下，提高学生的朗读能力 4,,, ．感受古诗文字和意境的美体会诗人不屈权贵不阿谀奉承耿直廉洁的英 雄气概 5。 ．培养学生的审美情趣 理解本图题诗的诗情画意。 重点： ,, 体会诗人不屈权贵不阿谀奉承耿直廉洁的英雄气概。 难点： 【课前预习】： : 背景资料 ,。 【作者简介】李方膺：字晴江又号秋池衣白山主人，为官期间曾因得罪 ,“,?”,。 上司被捕入狱，为官时有惠政人德之去后寓南京借园常往来扬州卖画 、、、、,, 善画松竹菊梅杂花及鱼虫，作品纵横豪放墨气淋漓所画之梅以瘦 。 硬见称 【预习案】 预习成果自我检测： 1、。 给加点的字注音 乔（）耿直（）抒情（）不屈不挠（） 廉洁（）高耸（）恶劣（）阿谀（）奉承 2、 我知道下面词语的意思： 阿谀奉承： 耿直： 铮铮： 3、 写出形近字并组词： 乔（）耿（）劣（）挠（） （）（）（）（） 4、 “” 学到这首诗，我终于知道了岁寒三友是指： 5、 写出下列词语的近义词 —— ----- ------- 耿直耸立廉洁 我的疑问 【】