《麦当劳中的中国文化表达》同步导学 教案教学设计

《麦当劳中的中国文化表达》同步导学 教案教学设计 《麦当劳中的中国文化表达》同步导学 教案教学设计 【目标引领】 一、 基础目标 1．理解全球化、本土化、复兴等概念的内涵。 2．掌握词语：快捷、涉足、