构建探究型的小学六年级数学《比和比例》教案

构建探究型的小学六年级数学《比和比例》教案一、课程目标掌握比的概念和表示方法，并能自如地应用到实际问题中。熟练掌握比例的概念，能够将比例转化为分数形式，并且能够进行比例的简化。培养学生的数学思维能力和