关于特殊教育学校职业教育的思考

多方联手 学技并重 育实用人才——关于特殊教育学校职业教育的思考 杨建科摘要 根据我国聋校职业教育特点,分析了残疾学生的就业现状，提出了应对措施；指出了特殊教育职业学校学技并重的办学