2017年大学教师个人述职报告

2017年大学教师个人述职报告　　　　　　2017年大学教师个人述职报告　　一、加强学习　　应该说，教师的专业发展，对学校而言是一种生机的勃发，对教师而言是一种活力的奔涌，而这种勃发与