游戏在小学体育教学中的重要作用论文

游戏在小学体育教学中的重要作用论文 在体育课教学中游戏有利于培养学生良好的思想品德和道德情操“寓德育于游戏中”，通过游戏可以在快乐的气氛中潜移默化地发展学生体格、体能，培养学生良好的品行；游戏活

游戏在小学体育教学中的重要作用论文 在体育课教学中游戏有利于培养学生良好的思想品德 和道德情操“寓德育于游戏中”，通过游戏可以在快乐的气 氛中潜移默化地发展学生体格、体能，培养学生良好的品行； 游戏活动还可以培养学生走、跑、跳、投、攀登等基本技术 能力；在游戏中，学生的创造力、认识力和接受能力等都得 到了一定程度的培养和锻炼，增强了解决问题的能力，从而 促进了智力发展；不同的体育游戏运用到体育课的不同部分 可起到不同的作用。 游戏内容的选择要根据课的内容来选择。如果是为了帮 助学生尽快地进入良好的运动状态，可选择趣味性较强、易 使注意力集中的游戏内容，协调性和灵巧性的游戏可安排在 体育课的基本部分之外；如果课程内容全为体育游戏，应当 按教学任务去安排；如果是为某项活动做铺垫或是准备的， 可以根据项目的特点和要求来安排游戏；如果同其他项目配 合使用，则必须注意相互配合、补充，共同完成教学任务。 游戏可以激发学生的学习积极性游戏既容易激发学生 的积极性，又容易吸引学生的注意力，因此，更容易让学生 从中学到知识，得到锻炼。由于游戏从形式到内容都非常丰 富，于是在体育教学中教师应结合学生的年龄，紧扣教材， 合理地选择与教学内容有关的游戏来进行教学，激发学生的