小学数学北师大四年级《乘法分配律》活动

《乘法分配律》教学设计【活动】应用规律,解决问题课文第49页的“试一试”。请同桌讨论探究下面这些题目怎样计算比较简便?1、(80+4)×25(1) 呈现题目。(2) 指导观察算式特点,看是否符合要求,

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