赏识教育在小学教育教学中的应用论文

赏识教育在小学教育教学中的应用论文赏识教育在小学教育教学中的应用论文　摘要：赏识教育作为积极、激励性的教育方式，与实施素质教育、推进新课程改革的目标相吻合，是一种新的教育理念。从表层上看，可调动学

赏识教育在小学教育教学中的应用论文 赏识教育在小学教育教学中的应用论文 摘要：赏识教育作为积极、激励性的教育方式，与实施 素质教育、推进新课程改革的目标相吻合，是一种新的教育 理念。从表层上看，可调动学生学习的能动性，使学生在学 习兴趣、学习积极性上发挥良好的作用。从深层上看，可以 挖掘各层面的学生潜能，鼓励学生，增强自信心，让学生在 学习过程中处于一种被激起的兴奋状态，使得教育教学达到 最佳效果。 关键词：小学教育；班主任；学生 一、赏识教育在班主任工作中的尝试 笔者工作的单位是农村小学，学生入学前基本没有接受 正规的学前教育，相对于城市的学生来说，学生普遍基础差， 在学习习惯和品性方面都有较多不尽人意的地方。在通常的 教育教学实践中，教者往往在学生犯错误或学习成绩显著下 降时，不分场合、不计方式地找缺点、挑毛病，甚至疾言厉 色地进行批评，这种毫无创意地采用责备、训斥、命令、强 迫方式，简单粗放，令学生反感，收效甚微。只能造成学生 丧失自信，心态进一步变得更自卑、更胆怯，从情感和心理