语文心得之写有“诗意”的记叙文——浅谈中国古典诗论对写作教学的启示

语文论文之写有“诗意”的记叙文——浅谈中国古典诗论对写作教学的启示 王奇新摘要：   本文针对当前高中生作文实际情况，结合作文教学实践，试图从“艺术性 ”这一角度打通记叙文与诗歌的界限，借鉴中国古典诗