立足核心素养，优化初中物理实验教学策略

立足核心素养，优化初中物理实验教学策略 摘 要:核心素养早已成为教育的热点,进一步培养学生的核心素养是新课程的核心任务,物理实验是物理教学中的核心构成部分。文章作者以“探究影响导体电阻大小的因素