良好的习惯和科学的方法是提高教学质量的保证教学反思

良好的习惯和科学的方法是提高教学质量的保证教学反思 课程改革以来，数学课堂教学中大部分老师能认真贯彻数学课程标准关于数学教学方法的有关理念，创造性地组织学生开展“有效的数学学习活动”，不再“单纯