【教育资料】二年级语文下《爬天都峰》教学设计3

【教育资料】二年级语文下《爬天都峰》教学设计3通过学生对课文的朗读，感悟培养学生的边读边想的阅读能力和懂得怎样从别人身上汲取力量。【课程标准的有关内容（语文国家课程标准）】能初步把握文章的主要内容，体