2024年六年级语文《各具特色的名居》导学案

2024年六年级语文《各具特色的名居》导学案 班级:六（2）设计 杨卫英 授课教师：杨卫英学习目标 1学习并积累“奇葩、偏僻、骚扰、魅力、清风徐来、勤俭持家、秩序井然、遮天盖地、宏伟壮观、别在

2024年六年级语文《各具特色的名居》导学案 :2 班级六（）设计杨卫英授课教师：杨卫英 一、 学习目标 1“ 学习并积累奇葩、偏僻、骚扰、魅力、清风徐来、勤俭持家、 ” 秩序井然、遮天盖地、宏伟壮观、别在美观、安然无恙、崇山峻岭 等词语。 2 、有感情地朗读课文，了解客家名居、傣家竹楼的鲜明特点， 学习列数字、打比方、举例子等说明方法。 二、导学指导与检测 导学指导。 自学检测及课堂展示 1 、认读生字， 1 、你读准了下面词语中加横线的字的读音了吗？现在大 理解生词。 家一起来注音吧。 粤（）东北奇葩（）偏僻（） 掺（）石灰夯（）筑八卦（） 黏（）合剂贮（）仓茅（）草 糯（）米饭 2 、下面的词语你知道意思吗？不知道的话请你的词典老 师帮忙哦。 ___________ ____________ 奇葩：营垒： _____________________________ 和睦相处：安然无恙：