小学英语语用教学现状及应对策略

小学英语语用教学现状及应对策略博士生导师何自然指出:“学习外语就是培养学生掌握该语言的语用能力的过程。”新课程背景下,英语语用能力培养再次成为小学英语教学的核心目标。教学实践证明,语言能力强和语用能力

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