《杜鹃鸟》教案设计：以多元化教学策略促进学生语文素养全面提升

《杜鹃鸟》教案设计：以多元化教学策略促进学生语文素养全面提升。一、目标概述通过学习《杜鹃鸟》这首歌曲，学生应该能够掌握以下技能：通过听、说、读、写等方式，获得语文素养的全面提升。提高学生的语感和音乐素