2019-2020年七年级语文上册 第5课《在梦的远方》教案 长春版

2019-2020年七年级语文上册 第5课《在梦的远方》教案 长春版文本解读一、整体感知 写“梦”的散文很多，或奇情幻象，或浮光掠影，或借此寄兴，或赋予象征。林清玄的这篇文章却“别是一般滋味”在