插值法和拟合实验报告

试验报告专业：数学与应用数学（师范）  年级：08级    学号：  姓名：插值法和拟合实验报告一、 实验目的1.通过进行不同类型的插值，比较各种插值的效果，明确各种插值的优越性；2.通过比较不同次数