梁祝教学设计范文

梁祝教学设计范文 　　1．情感态度与价值观：感受古为今用，洋为中用的艺术魅力； 　　a、通过欣赏，使学生了解协奏曲这一体裁知识以及音； 　　b、能够熟唱“爱情主题”的歌曲《化蝶》；聆听音乐，以故事情节